一、编制依据

全国教育大会明确提出，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律，坚持改革创新，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。根据《咸宁市“十四五”教育发展规划基本思路》，结合我县教育实际，科学编制《崇阳县教育事业发展“十四五”规划》。

二、目标指标

到2025年，我县教育基本实现教育现代化，建成湖北教育强县、全国教育名县。

到2025年，全县学前三年毛入园率达到95％以上，普惠性幼儿园覆盖率达到90％以上，公办园和普惠性民办园在园幼儿比例达到80％以上；九年义务教育入学率达到100％，巩固率达到99.8％以上；高中阶段毛入学率达到95％以上；残疾儿童少年义务教育入学率达到96％以上；劳动年龄人口平均受教育年限达到11.6年。

三、主要内容

《崇阳县教育事业发展“十四五”规划》共分为三个部分，第一部分总结了“十三五”期间我县教育发展取得的成绩；第二部分分析了当前教育发展形势及存在的主要问题；第三部分明确了“十四五”时期我县教育发展的指导思想、工作目标、重点工作、重点项目和保障措施。

《崇阳县教育事业发展“十四五”规划》提出了10个方面的重点工作：

1．加强党对教育工作的领导。进一步加强县委教育工作领导小组研究决策教育重大工作的体制机制建设，着力强化健全县委教育党工委对教育党建的领导机制，大力推进树立学校党组织领导地位，发挥领导作用的机制建设，推进教育各党组织建设全面增强。

2．全面落实立德树人根本任务。坚持贯彻落实“五育并举”教育方针，始终把立德树人作为教育工作的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

3．优质普惠发展学前教育。全力实施好崇阳县学前教育第四期三年行动计划，重点发展农村学前教育，推进新建住宅小区配套幼儿园全覆盖。构建以公益性、普惠性为主的学前教育公共服务体系。

4．优质均衡发展义务教育。继续深化联校网教、集团化办学、县管校聘等改革措施，实施好义务教育学校薄弱环节改善与能力提升工程，大力打造智慧校园、健康校园、平安校园，科学配置教育资源，缩小城乡、区域、校际之间差距，全面推进义务教育学校均衡发展。　

5．扩容提质发展普高教育。积极适应新高考改革，进一步健全完善选课走班制，建设多样化课程体系，推进高中教育教学质量逐年提高。新建崇阳县第二中学

6．产教融合发展职业教育。加快构建适应产业升级需求、产教深度融合、灵活开放的现代职业教育体系。推进中高职衔接，培养“双师型”教师队伍，推行“订单式”培养，积极探索“校企一体化”协同育人模式，提高毕业生就业率，增强职业教育吸引力

7．全纳保障发展特殊教育。实施特殊教育提升计划，建立残疾儿童少年康复中心，推进全纳教育，确保每一个残疾儿童少年都能接受合适的教育。

8．加快推进教育信息化建设。紧跟新时代“互联网＋教育”改革整体趋势，积极促进信息技术与教育的融合创新发展，不断推进以“智慧校园、智慧管理．智慧教室、智慧课堂”为主体的智慧教育建设，努力构建网络化、数字化、个性化、智能化、终身化的教育体系。

9．加强新时代教师队伍建设。加强师德师风建设，完善教师补充机制，完善人才引进机制，完善教师管理机制。

10．全面提高教育教学质量。深化课程教学改革，加强常规教学管理，加强教学质量监测，加强教育科研工作，加强特色发展。

四、保障措施

1．加强教育工作领导。进一步落实政府推进教育改革和发展的责任，协调政府各部门齐心协力支持教育发展，动员和争取社会各方面关心支持教育事业；切实加强学校领导班子建设；加强学校基层党组织建设和党员队伍建设。　　　　　

2．维护学校安全稳定。落实安全工作领导责任制，进一步明确管理职责；加强安全教育和管理，提高师生安全意识和自救自护能力；深入开展校园安全隐患排查整改，推进平安校园建设。

3．加大教育经费投入。一是坚持政府投入为主、多渠道筹措经费的教育投入体制；二是坚持教育优先发展，确保“三个增长”，做到“两个只增不减”；三是完善学生资助体系，保证贫困学生顺利入学；四是进一步规范经费管理，提高经费使用效益。

4．完善教育督导制度。加强乡镇政府履行教育工作职责督导，完善义务教育督导评估制度；加强教育督导队伍建设。